VISIÓN


El Departamento de Ciencias Básicas en el 2010 será una Unidad Académica – Administrativa en el campo de las Ciencias Básicas dedicada al desarrollo de competencias académicas y contribuirá con la formación Integral de los estudiantes de los programas Académicos tanto en el ciclo tecnológico como en el profesional, de las Unidades Tecnológicas de Santander a través de la consolidación de las siguientes líneas de acción: docencia, tecnología e investigación pedagógica, en las cuales tendrá reconocimiento local, regional y nacional.

MISIÓN

El Departamento de Ciencias Básicas de las Unidades Tecnológicas de Santander es una unidad académico - administrativa que cualifica el trabajo docente en las áreas de Matemáticas, Física, Química y Biología para proporcionar talento humano que asesore y apoye el desarrollo de competencias básicas y la formación integral de los estudiantes en la Facultad de Ciencias Naturales e Ingeniería y en la Facultad de Ciencias Socioeconómicas y Empresariales, acorde con los lineamientos del PEI. Para ello cuenta con la participación activa, significativa e interdisciplinar de los docentes adscritos al Departamento y con los recursos asignados por la Institución, que serán evidenciados a través de procesos académicos, investigativos, tecnológicos sociales y culturales


OBJETO DE ESTUDIO

El objeto de estudio son los modelos teóricos físicos, químicos y biológicos, desde su modelación matemática, teniendo en cuenta un enfoque tecnológico e ingenieril, así como las relaciones cuantitativas y las formas espaciales del mundo real, las relaciones entre las diferentes características y propiedades involucradas en un fenómeno natural, mediante el estudio de las propiedades de la materia, la energía, el tiempo, el espacio y sus interacciones, expresando sus leyes con fórmulas matemáticas deducidas a partir de observaciones y medidas realizadas.

OBJETIVO DE FORMACIÓN

El Departamento de Ciencias Básicas tiene como prioridad formar al estudiante, a partir de procesos que fortalezcan el desarrollo de la conceptualización, diseño, experimentación y práctica de las ciencias propias de cada campo, buscando la optimización de los recursos para el crecimiento, desarrollo sostenible y bienestar de la comunidad y que le permitan solucionar situaciones problémicas del contexto y ejercitar actitudes y aptitudes de investigación, orientándolo hacia un aprendizaje autónomo, responsable y significativo. Para alcanzar el objetivo el Departamento planea, organiza, gestiona y ejecuta acciones que permiten fortalecer lo procesos de desarrollo de la conceptualización, diseño, experimentación, práctica e investigación de las ciencias propias de cada campo, buscando la optimización de los recursos para el crecimiento, desarrollo sostenible y bienestar de la comunidad y que orienten la educación hacia un aprendizaje autónomo, responsable y significativo




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